In Vlaanderen zijn tal van maakbibs, makerspaces, fablabs en hackerspaces actief. Sommige hebben al een sterke band met STEM-activiteiten in de vrije tijd, terwijl anderen hier minder expliciet op inzetten. Wat hen bindt, is de gedeelde kernwaarde van leren door te maken, experimenteren en verwonderen. Makerspaces fungeren als essentiële hubs waar creativiteit en technologie samenkomen. Hier ontwikkelen jongeren en volwassenen STEM-vaardigheden in een omgeving die zowel zelfgestuurd leren als gestructureerde workshops omarmt.
Makerspaces als STEM-labs voor iedereen
Niet alles wat gemaakt wordt, hoeft een direct nut te hebben. Soms draait het simpelweg om de vreugde van het creëren. "Let makers be makers" is dan ook een fundamentele waarde binnen het makerspace-ecosysteem. Dit sluit naadloos aan bij de visie van het STEM-platform en haar filosofie: STEM moet inspireren, verwonderen en een levenslange leercurve ondersteunen. Makerspaces belichamen dit verhaal en bieden ruimte voor creatief, informeel en intrinsiek gemotiveerd leren.
Werkwijze
Met deze werkgroep gaan we het Vlaamse makerspace-landschap in kaart brengen, de banden met STEM in de vrije tijd versterken en synergieën blootleggen. Dit doen we door:
- In dialoog te gaan met bestaande makerspace-netwerken over hun doelen, noden en mogelijkheden.
- Te onderzoeken hoe deze initiatieven bijdragen aan STEM in de vrije tijd en welke structurele ondersteuning nodig is.
- Contacten en samenwerkingen te stimuleren tussen makerspaces en STEM-organisaties
Een vraag voor de werkgroep?
Bekijk onze FAQ's of neem contact op met de kapitein van de werkgroep.